Маркетинг
 
 
Свіжі записи
 
Методи вивчення іноземного язика
 

  •  

    Пригадаєте, як Ви вивчали іноземну мову. У школі у Вас були підручники з детальним викладом граматики, вправами, учбовими текстами, різноманітними додатковими матеріалами. Ваш викладач постійно вимагав: «прочитай і переведи». Тобто Ви вивчали іноземну мову так званим структурним методом. Структурний спосіб полягає в тому, що той, що навчається осягає структуру мови, тобто правила, на яких грунтуються пропозиції: відовременниє форми, утворення тих або інших частин мови, порядок слів в пропозиціях, відмінність одного граматичного періоду від іншого і тому подібне Все це відомо? Вважаю, так. Давайте зараз поглянемо, чим нехороший структурна технологія. Найтовщий мінус, який крушить геть всі достоїнства, це довготривалість. Збагнення всіх правил захоплює просто гігантську частину часу! Аналогічним чином можна займатися іноземним, починаючи з 1-го класу і до пенсії. Це ніяк не відповідає одному з основних принципів ефективності, відповідно до яких час, що витрачається на вивчення іноземної мови, повинен постійно скорочуватися. Інша вада структурного підходу полягає в тому, що в нім відбувається упор на осмислення мови. Ніхто не оспорює той факт, що перед тим, як що-небудь вимовити, треба подумати. Думати потрібно! Але над змістом вислову, а не над його конфігурацією. Звернете увагу, що на своїй рідній мові ми говоримо машинально. Ми можливо замислюємося над тим, ЩО сказати, але не над тим, ЯК це зробити. Побудова вислову – це рефлекс. Коли ми вивчаємо мову структурною методикою, завжди зустрічаємо з необхідністю усвідомленої побудови пропозицій, тобто ми відносимо вислів до того, що пройшов, сьогоденню або майбутньому і відповідно до цього вибираємо потрібний граматичний час, ми ставимо дієслово в потрібне обличчя і число, піддавати аналізу необхідність певного або невизначеного артиклів і ін. Так само, ми проводимо в голові дуже крупну роботу, перш ніж сказати фразу. Залежно від досвіду швидкість розуміння конфігурації мови у різних людей різниться. Наприклад, у університетського педагога вона може бути високою, оскільки йому доводиться постійно вживати іноземну мову. У студентів, яким іноземний потрібний для того, щоб на іспиті прочитати і перевести пару пропозицій, швидкість може не перевершувати і п'яти слів в хвилину. Все ж таки при всіх своїх вадах структурний метод володіє безперечною гідністю – це серйозність вивчення. Якщо людина грунтовно віднеслася до збагнення граматичних правил, то іноземна мова ще довго не вивітриться у нього з голови, навіть якщо він його не використовуватиме. І якщо через десять років ця людина ухвалить рішення відновити заняття, то весь запас знань дуже легко і швидко відновляться. Тепер, давайте визначимо альтернативний підхід вивчення іноземної мови. Колись дуже давно зі мною в університеті вчився один цікавий товариш, якого англійський освоїв по титрах в американських кінофільмах. Він дивився кіно, висмикував слова з пропозицій і шукав їх в словнику. І був такий захоплений цим процесом, що через пару років досяг хорошого рівня для вступу до університету. Другий мій знайомий вивчив англійську мову по книгах з паралельним перекладом. Напевно, схожих прикладів можна привести багато, але всіх фігурантів в даному випадку зв'язує те, що вони використовують у вивченні іноземної мови конструктивний підхід, суть якого полягає в засвоєнні не системи мови, а конкретних випадків його вживання. Мова героїв художніх фільмів – це конкретний випадок конструктивної мови, друкарський текст книги – це також окремий випадок вживання мови. Функціональний підхід - реальна альтернатива структурному підходу, хоча і не позбавлений своїх негативних моментів. Зокрема, можна дуже швидко нахапатися деяких фраз і виразів, проте дуже просто їх забути, тому що під ними не буде принципової основи у вигляді розуміння їх граматики. Але всі мінуси меркнуть перед однією гідністю функціонального підходу – вивчення живої актуальної мови, а не теоретичної нудної системи правив. Кінофільми, книжки, радіопередачі – це все мова, що дійсно діє! Ви можете поставити резонне питання – який підхід вибрати? Як краще вивчати іноземну мову? Я переконаний, що істина завжди посередині. Нам в заняттях необхідно змішувати елементи структурної і функціональної методики. Таким чином, Ви сформуєте свій структурно-функциональний метод вивчення іноземної мови.

    Від CLUB Навчанню! Нет



       
     
    бути вільним | проблеми | учасники | менеджмент | турбізнес